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科教兴国 :一位教师的责任与担当
红旗小学教师 王丽凯

大家还记得今年春学段我们是怎样度过的吗?春节前夕,突如其来的新冠疫情阻断了亲朋好友的相聚,也打破了我们平静的校园生活,为了做好新冠疫情防控,我们不得不进行居家线上教学,利用网络技术,通过智慧课堂、钉钉、希沃等智能APP,开展了3个多月的网络教学,实现了停课不停学,顺利完成了各项教学任务。线上教学陪我们度过了一个不平凡的、令人难忘的春天。现在,请大家试想一下,如果我们穿越到10年前、20年前,面对同样的疫情,我们还能实现线上教学吗?答案当然是否定的,那个时代没有电脑没有智能手机,我们只能在家抱着书本自学,然而在今天,如火如荼的通讯业让我们能够开展丰富多彩的线上教学,这一切都得益于我们科学技术的进步。

科学技术是第一生产力,习近平总书记强调:“科技兴则民兴,科技强则国强”。2020年,我国已建成覆盖全球的北斗卫星导航系统;速度更快、更加稳定的5G网络也走进了我们的生活。创造多项世界纪录的港珠澳大桥,领先全球的天文射电望远镜,为人类和平而努力的嫦娥探月工程,下潜海底7000多米的蛟龙号,亩产1100公斤的超级稻,还有高铁技术、无人驾驶、3D打印、云计算、智慧城市等等,这些耀眼的科技成果增强了我国的综合国力,振奋了民族精神,为实现伟大复兴的中国梦插上了腾飞的翅膀。

我为自己是一名中国人感到自豪,我为自己是一名教师而骄傲,因为,综合国力的进步靠经济和科技,经济和科技的发展靠人才,人才的培养靠教育,教育决定了一个国家和民族的未来,教育是一个民族最根本的事业。

师者,传道授业解惑也,作为新时代的教师,不仅仅是教会孩子们书本知识,更重要的是培养孩子们有爱国情怀,有责任,从小树立远大理想,培养他们自立自强、开拓创新的品质,最终成长为一个大写的人。其实,在我的教学中,也曾为繁琐的工作苦恼、迷茫、动摇,但在一次交谈中,校长为我指明了方向,让我至今难忘。校长语重心长地对我说,教师的职业是光荣的,能为国家培养人才,比如热爱祖国的科学家钱学森,突破重重阻挠坚决回国建设,为我国两弹一星做出了杰出贡献;再如我国工程院院士钟南山,面对疫情,无私无畏,用精湛的医术守护了人民的健康;还有我们身边每一个平凡而默默奉献的人,正是接受了良好的教育,才成为了伟大祖国的建设者。校长的话深深地触动了我,让我决心投身于教育事业。

国运兴衰,系于教育,三尺讲台,关乎未来。当前国际形势错综复杂,国内又面临经济发展和疫情防控的双重考验,我们必须认识到自己肩上的责任是艰巨的,科教才能兴国。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”让我们用自己的满腔热忱为教育事业奋斗终生,为培养创新人才贡献力量,为科教强国作贡献,最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。