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为有源头活水来
——沁县实验中学工作纪实
井娇

今年暑假,沁县实验中学中考喜讯可以说传遍了沁县的每个角落,“稳拿全县第一”、“斩获市区第六”、“全县前十独占八名”等消息成了老百姓热议的话题,成了沁县实验中学响当当的名片。除此之外,沁县实验中学也先后获得了“国家心理规范化研究基地”、“山西省课改实验校”、“山西省基础教育改革先进集体”、“三晋课改示范校”、“山西省素质教育示范校”、等一系列荣誉称号,成为一所闻名三晋的课改示范校。

取得如此成绩是科学管理、推行课改、重视教研、优化服务、文化育人的成果。

科学管理出奇招

在学校管理上,实中始终把情感管理放在首位,坚持诚信管理,民主管理,注重发挥校领导、中层领导、学科组长等管理人员的带领带动作用,努力促进学校的整体和谐发展。比如在课堂教学改革的推进中,要求党员、干部带头讲示范课,要求校领导必须参与听课、评课,并定出了具体时间和节数,校长带头参加听评课。引入了竞争激励机制”,通过奖励突出贡献,处罚不良行为,进一步强化责任意识,发挥群众的能动作用。

推行课改促发展

在办学上,实中着眼于学生的全面发展、长远发展,从2009年开始推进我校课堂教学改革,经过一年多的实践,确立了自己的课改模式,搞活了课改课堂,发展了课改的理论,带动了全县乃至周边县区积极推进课改工作。根据新课程的要求,结合本校的实际,形成了“创设情境—明确任务—自主学习—合作探究—展示反馈—评价提升”六环节教学模式。

教学科研下功夫

常规教学、科研必须下实功夫,用慢功夫,练真功夫。下实功夫就是要对集体备课、教案书写、作业批改、质量测查、听课评课、经验交流等常规教学环节严格要求,每个环节都要扎扎实实开展,才能起到应有的作用,达到应有的效果。比如每次考试后,我们总要抽出时间来进行质量分析,总能够及时发现问题、总结经验,同时为教师加油鼓劲,使得下一步工作开展能有的放矢。用慢功夫就是教学、科研不能急于求成,要安排好进度,空出足够时间,让活动能落到实处。

优化服务搞保障

全体教职工必须坚持以提高教育教学质量为核心,树立“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的思想观念。学校后勤部门的工作也是完全围绕教育教学工作开展,比如学校临时停电,后勤同志们加班加点检查线路,生怕影响到教学活动的正常开展,学校对学生餐厅的服务进行监督,先后督促整改了出售小食品、就餐环境差等问题,使得学生就餐质量得以提升,另外黑板、学生桌凳、宿舍床位等设施,只要一有损坏,就及时组织维修,确保师生正常使用。

文化育人细无声

学生行为管理是一门艺术,面对全校几千个年龄、性格各有差异,又有逆反心理的孩子,行为管理就要既有底线,又讲艺术。我校独具特色的班级文化、楼道文化、校园文化等都从思想、行为上对学生进行引导、教育,比如进入校门第一眼看到的大竖幅标语就是陶行知先生的“千教万教教人求真,千学万学学做真人”;我们还注意利用“三月学雷锋活动”、“五月青年志愿者活动”、“七月颂歌献给党活动”等主题活动加强对学生的思想、行为教育;我们还把文明校园建设与学生行为结合起来,引导学生节约一滴水、一度电,校团委组织的“一张纸一份爱”公益活动就引导孩子们用积攒下来的废纸、废饮料瓶献出一份爱心。

面对新任务、新的挑战,实中人将昂首出发,一往无前,更加精心地铸就实中品牌,促使实中省市闻名,获得更高层次的发展。