她，36年如一日，呕心沥血，躬耕南里教坛写春秋；她，36载践初心，为人师表，拾贝山区教海乐从容。她就是在教育战线上辛勤耕耘、矢志前行的南里乡中心校教师杜凤娥。
爱岗敬业 书写精彩人生
“一腔热血为教育，一片爱心为孩子。”是杜凤娥老师工作的座右铭。1984年秋，她刚高中毕业不久，就被县里招聘为县民办教师，派往本县偏远的山村小学任教，从第一天走上讲台，她就满腔热血投入到了这光荣而神圣的教育事业上。为上好每一堂课，她从备课、授课、辅导、批改等环节都是专心致志，一丝不苟。功夫不负有心人，经过不懈的努力，她所带的班级，教学成绩连连夺冠，一时在全乡名声大扬。那时实行的是学校聘任制，有好多学校特别是乡镇所在地学校都争相聘任她，但被她婉言谢绝，她说：“我在山里呆惯了，离不开孩子们。”其实，孩子们更离不开她，连要毕业的学生离开小学时都依依不舍。
杜老师舍小家为大家，从不因为家事或生病而影响工作，打着吊瓶、端着药碗上讲台是常有之事，有一次，她把输液瓶挂到教室，边输液边讲课，药水滴完，血液倒流到输液管里她都没注意，还是一个劲儿讲课，好在学生提醒她才拔出针头。她的两个孩子从初中就离开她在县城上学，只能是礼拜天见她一面，关心自己的孩子、辅导孩子学习这些事对她来说无从谈起，就连孩子们参加高考都见不到她的面，她总是对孩子们说：“为你一个女儿耽误一群学生，我于心何忍！”她就是这样日复一日，年复一年地工作着，36年的教学生涯，她就带了20年的毕业班，而且每届都取得优异的成绩，受到了家长、社会、同事和领导的好评，多次被评为县、乡模范教师。2018年，她晋升为中小学高级教师。
是啊，36年的磨砺与心路历程，杜老师在成长中走向成熟；36年的守望与沐风栉雨，在树人立德的幸福与满足中她走得稳健、从容。
勇于探索 创新教学摘硕果
三尺讲台，广阔天地。三十多年来，杜凤娥坚持用知识的甘露滋润着学生们的心田，用知识的指针导航着学生们前进的方向。她始终积极参加教育科研活动，探究教学的魅力，认真钻研教材教法，积极实践新课改。课堂上，她坚持循循“传道”，兢兢“授业”，不倦“解惑”，不断优化课堂教学，打破常规课堂的“满堂灌”模式，积极探索实践“探究式”和“情趣式”的课堂教学模式，使学生饶有兴趣的主动投入到教学互动中，鼓励学生多角度地表达自己的见解，激发学生创新思维的火花，充分发挥学生的主体作用和主观能动性，让课堂成为学生想学、乐学，成长的平台。她所辅导的学生多人多次在市、县、乡组织的各级各类征文比赛活动中获奖，如：王鑫写的《我有一个书架》在市级征文比赛中获得一等奖。张建强写的《我爱我的学校》在县级征文比赛中获得二等奖。
课堂教学的创新使得她在教学上有了质的飞跃，自身的努力更使她的教学工作别具特色。她常说：“作为一名教师应有‘三宝’：谦虚、勤奋和思考，真正有知识者应大智若愚、虚怀若谷。”近年来，由于她年龄偏大，利用信息技术教学比较困难，但她不灰心气馁，经常主动地向有经验的教师请教，并抓住一切的机会参加学习培训，像一株干渴的禾苗贪婪地吮吸着雨露，勤奋学习使她的知识更加充实，工作更加自信。2016年，她的论文《浅谈农村小学生数学素养的培养》获得省级一等奖，并得以推广应用；征文《我最喜欢的一本书》获得县级三等奖……2019年，本该退休的她，不忍心离开心爱的讲台，主动要求继续奋战教学第一线，以不懈的精神和冲天的干劲为教育事业发挥余热，（下转二版）