我县积极探索“菜单式”干部教育培训模式
为满足不同类型干部多样化、个性化学习需求，提高干部参加学习培训的主动性、积极性，我县积极创新干部教育培训方式，探索“菜单式”自主选学新模式，切实增强了干部教育培训的针对性和实效性。
结合需求拟定“菜名”。结合科级干部培训要求和全县重点工作，针对科级领导干部、新提拔领导干部、后备干部、党务干部、农村主干等不同培训对象的岗位特点，结合“送教下乡”课题，研究制定了党的理论、党性教育、领导干部执政能力三个模块，11个培训课程专题，并根据形势变化和工作要求随时进行调整，最大限度的满足各层面干部对教育培训内容的个性化需求。
学员做主自由“点菜”。专题集中培训开班前，将培训课程专题发放给相关层面干部，由干部根据岗位和自我需求，选择若干推荐课程作为选学内容，改变了以往领导定题、教师备课的课程安排方式，让干部按自己的“口味”来“点菜”，极大的克服了干部教育培训中存在的“填鸭式”和“厌学症”，真正变“要我学”为“我要学”。
汇总需求科学“配餐”。根据干部选课情况，综合汇总各类课程的选择比重，对号入座，设置每次集中培训课程设计。今年以来，已在“改革创新、奋发有为”专题培训班中实行了“菜单式”自主选学模式，通过干部自主“点菜”，深入掌握学员“口味”，科学拟定“菜单”，丰富了干部教育培训模式，激发了干部的学习兴趣，有效提高了干部教育培训工作质量和水平。
组 供