编者按：近年来，我县人才工作坚持高位推动，以推进“人才强县”战略为目标，以政治引领和政治吸纳为统领，以重大人才工程为牵引，以平台建设为载体，创新工作机制，强化能力提升，注重优质服务，人才合力进一步增强，人才队伍进一步壮大，人才素质进一步提升，集聚了各行各业优秀人才。特别是在去年全省“三晋英才”支持计划评选中，我县石耀武等5人入选拔尖骨干人才，王艳等11人入选青年优秀人才。本报将陆续刊登入选2018年度“三晋英才”支持计划的16名三晋英才先进事迹，激励他们珍惜殊荣、再接再厉、再创新功，发挥好引领和带动作用。引导全县各级各类人才见贤思齐、对标一流，比学赶超、奋勇争先，努力营造人人皆可成才、人人尽展其才的浓厚氛围，汇聚人才工作的强大合力，为我县经济社会快速健康发展提供更加务实高效的人才保障和智力支持。
黄鑫，山西省沁州黄小米（集团）有限公司电商部副经理。
作为公司代表多次参加沁县电子商务协会工作，与沁县其他电子商务会员交流心得体会，参加培训、授课等。改善沁县电子商务发展环境、整合沁县各种资源，在政府和企业、各行业之间发挥桥梁和纽带作用，反映会员诉求、意见，维护其合法利益。于2018年6月获得沁县电子商务协会颁发的“最佳电商导师”证书。
作为沁县技能代表，参加首届长治技能大赛。全面贯彻落实党的十九大精神，紧密对接我市产业转型发展和企业对高技能人才的需求，进一步营造广大劳动者学技术、练本领、比技能的浓厚氛围，弘扬精益求精的工匠精神，加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军，为我市创新驱动转型发展提供技能人才支撑。并与2018年11月获得首届长治技能大赛（电子商务）二等奖，长治市人力资源和社会保障局授予“太行技术能手”荣誉称号。
张阿妮,沁县新店中学教师。2015、2016年教师节连续两年被评为县级“模范教师”。
张阿妮给自己树立起“要在整体素质上先人一步，成为一个全面发展的人”的目标，坚持抓住一切能抓住的时间，勤奋学习各门学科，刻苦钻研教学技能，把自己打造成了一个能教授语文、历史、美术等多门课程的多面手，她的油画作品还多次在市县举办的画展上获奖，她自己被长治市油画协会发展为会员。她还摸索并构建出了适合自己的教学模式——“开局，发展，高潮，结局”的四环节教学法。这个教学法使她的教学效果得到大幅优化，在各级各类比赛当中屡次获奖。她设计的美术课《印象派的画家们》获得全市优质课一等奖；语文课件《黄河颂》获得全市“优秀课件一等奖”；撰写的论文《浅谈本土美术资源在初中美术教学中的应用》发表于省级期刊《新课程》，并获“优秀论文一等奖”；在2016年“国培计划”送教下乡项目中，进行了题为《改革开放》《中美关系的演变》的初中历史观摩课公开教学；在国家级十三五规划课题中参与《如何在美术课堂教学中培养和提高学生美术素养》的课题研究，被全国权威学术期刊网——中国知网收录。
李彩英，沁县南里中心学校副校长，同时兼任南里小学校长。2006年荣获“山西省首届青年教学能手”； 2016年荣获市级渗透德育教学能手；2017年荣获市级未成年人思想道德建设先进工作者。并多次荣获县委政府模范教师、优秀教育工作者称号；2008年以来，先后四次连聘“山西省骨干教师”； 自制教具《血液循环器官》、《种子标本》分别荣获山西省教育厅二等奖和优秀奖。
2009年她开始担任册村小学校长，册村小学的各项工作一直名列全镇前茅，学生人数从2009年的134名到2018年316名，数量逐年增加，校园设施全面更新，教育管理逐步规范，教学成绩逐年提高。新建册村幼儿园后，她带领全体幼儿教师大胆改革，在农村率先推行“家校共育”“区域教学”受到社会各界一致好评，“家校共育”被载入了《沁县教育志》，市、县电视台多次报道，社会呼声日益高涨。
2018年8月经过层层选拔，她被任命为沁县南里中心学校副校长，同时兼任南里小学校长。胜利迎接了省级均衡验收，组织编制了《美丽南里》校本教材，这套校本教材在沁县教育系统评比中勇夺桂冠，反响也很强烈，长治市教育电视台于2019年3月26日对南里小学校本教材作了题为“沁县南里小学：校本课程 弘扬家乡文化 传承家乡之美”专题报道。
参加工作以来，她多次赴长治市、壶关县、武乡县、沁县漳源、段柳、故县等地做巡回示范教学；撰写的10余篇论文及教学设计多次在国家、省、市获奖。
杨丽红，南里中心校的一名普通教师。2010年她获长治市教学能手称号，2012年教学设计《长方体体积的计算》获长治市优秀教学设计二等奖。2015年获山西省教学能手称号。2015年导学案《长方体表面积》获山西省三等奖。2016年课例《6和7的解决问题》获山西省优课。在改革的同时，不断总结经验，把实践.上升到理论，然后指导自己的实践。并在实践中使理论得到不断的修正。2010年论文《运用信息技术与学科教学的整合》获山西省电教论文一等奖。2011年论文《走进新课程，引领学生数学学习方式的变革》荣获山西省教育学会二等奖。2016年论文《浅谈小学数学教学生活化》获百家评论杂志一等奖。2017年论文《浅谈培养小学生核心数学素养》获山西省二等奖。2018年获山西省骨干教师称号。2019年被评为山西省“三晋人才”。
为了提高教学质量，积极参与教学改革，大胆探索教法，探索出了课堂教学模式，该模式依据“合作学习的教育理论”，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，构建了“学生先自学，教师后点拨”的教学模式，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展。在教学中，她十分重视学生的创造能力和创造性思维的培养。在教学上，大胆的探索出一套激发学生兴趣，培养学生智能，积极参与教学的“实验教学法”。
闫红霞，实验中学教师，从教以来，连年被评为校模范教师、课改先锋，多次担任课改示范课教学工作并获得优秀奖，多次被评为县模范教师，被山西省教育厅授予“省级骨干教师”的光荣称号。
她充分利用课余时光自觉认真学习新课程新理念，不断提升自身的业务水平和教学潜力。于2011年在省教育学会发表论文《新课改下数学教学探索》，2012年制作的课件《直角三角形三边关系》获得长治市中小学优秀教学课件二等奖。
2016年她被评为省骨干教师，为了更好的发挥自己的带头作用，促进新教师的专业成长，尽快的熟悉业务，闫红霞帮她们制定计划，从备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导，使她们尽快掌握新的教学理念和教学方法，成功的成为一名优秀教师。并与新教师交流经验，取长补短，共同进步，实验学校的校本培训和新课改呈现蓬勃发展的良好局面。
史利波:爱洒教坛一标兵
史利波，连年获取校“模范教师”，多次被评为“县级模范教师”，“三晋课改名师”、“省级骨干教师”和“三晋英才”的光荣称号。
她仔细研究教育心理，准确把握学生的心理特征和思维特点，积极探索有利于激发兴趣、激活思维、激励探讨的课堂教学方法。例如在处理每单元的重点篇目时，采用“创设情境——明确任务——自主学习——合作探究——展示反馈——评价提升”的六环节教学模式，根据不同内容精心设计问题，组织课堂教学。这样的教学，课堂上展现的是一种亲切、和谐、活跃的气氛。
史利波用爱心赢得了学生的尊敬、家长的信任。学生小陈是一个内向且身体娇弱的女孩。初三毕业那一年，小陈突然查出患有血液疾病。那段时间，她的心情极差。来自升学的压力和疾病的困扰，让她经常说一些自暴自弃的话。深知她的家境：她的父母都是勤劳善良的农民，家里的收入来自几亩薄田。看到家境贫寒、成绩优异、懂事的小陈遭此劫难，她尽力相助。找她的母亲交谈、到家里看望她、并向学校申请帮助。她想告诉小陈：困难是暂时的，要勇斗病魔，让生命之花绽放。后来，通过治疗，她的病情得到控制，她也如期参加中考。现在，她已经上班了，也变得青春阳光、活泼开朗。
王艳：破立相彰兴教风
王艳，一名普通小学数学教师兼班主任。2012年被评为长治市教学能手，2013年被评为山西省教学能手、山西省骨干教师。
良好的行为习惯是学生学习和生活的保障，为使学生形成良好的习惯，她常常在充分了解学生的基础上，创新班主任工作方法。严格地对学生训练课堂常规、集会常规、出操常规、卫生常规、劳动常规、参观常规、路队常规，并设立“卫生星”、“守纪星”、“文明星”、“安全星”、“创新星”等方式激励学生，使每个学生既具有“服从集体、服从命令”的思想，呈现“活而不乱，严而不死”的良好班风班貌，又具有“个性张扬、百花竞放”的个性特长，同时结合不同的节日，开展了“好习惯伴我行”、 “知荣明耻我能行”、“争创书香好班级”等主题班会，并通过小品、儿歌等形式，使学生思想和灵魂得到了一次次深刻的洗礼，不但再次矫正了他们的不良行为，而且使班级活动开展有序，学生个体特征得到了充分展示，形成了“收放自如，张驰有度”的治班方略，把素质教育要求下的学生管理和课改理念下的治学之道有机统一起来，为造就适应未来社会的新型人才打下了基础，做出了贡献。
冯志芳:丹心一片育桃李
冯志芳，18岁加入了教师队伍，成为一名光荣的人民教师。先后被评为市教学能手、电教能手，省教学能手、学科带头人，撰写的论文在省、国家级报刊上发表，被教科局评为送教下乡教师，在农村学校巡回教学。
在工作中，让爱贯穿于班级管理中。在教室正面张贴“学生成长记录表”，记录学生每天的各项表现（爱护班级、好人好事、课堂积极回答、参加公益劳动、课前查阅资料、阅读课外书情况、违反校规校纪等）。班级还设立了“读书角”，不论国家大事，还是生活琐事，科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着孩们的成长，“读书角”起到“润物细无声”的作用。
作为一名语文教师，力求语文教学出高效。她引导学生背诵了《三字经》、《弟子规》，积累了不少名言警句谚语俗语，阅读了《爱的教育》《鲁滨逊漂流记》等课外书，还通过说相声、讲故事、播报新闻等形式训练学生的语言表达能力，经过一年半的训练，学生的口语表达能力、写作能力和应变能力都在逐渐提高。
郑明明:曲艺扬名立新功
郑明明，沁县故县镇井则余村人，国家级非物质文化遗产沁州三弦书北会第六代传人、长治市级传承人，中国曲艺家协会会员，山西省曲艺家协会会员，沁县曲协常务理事，2019年3月被入选“三晋英才”支持计划。
郑明明的说唱新编三弦书《看病》，2013、2014年被选送省、市610办获得好评，2015年获得长治市曲艺大赛优秀表演奖，县2016年继续参加山西沁州书会优秀曲艺节目展演并获嘉奖，2018年选送省扶贫办参加评比获好评。说唱新编三弦书《春风吹绿芦家岭》，2017年作为全省“曲艺助力脱贫攻坚”优秀曲艺节目，由省委宣传部安排参加省委宣传部、省扶贫办主办的“精准扶贫”主题曲艺作品全省巡演活动获得好评。三弦书《抢铜钱》，2019年由县文化馆组织赴天津参加全国非遗曲艺周展演获好评。此外他说唱的《抢铜钱》、《清列传》、《五猪孝母》等多部传统曲目曾多次参加省文联、省曲协主办的沁州书会优秀曲艺节目展演荣获嘉奖。
苗义刚:新型农民引路人
苗义刚，山西沁州绿农林牧有限公司的一名技术部经理。2014年9月参加了第一届新型职业农民培训，并成为了培训老师，并改进了现场授课加理论授课的培训模式；2015年9月参加了第二届新型职业农民培训，并成功的推广了科学配方施肥和水肥一体化技术；2016年4月参加了第三届新型职业农民培训，并且把臭氧杀菌技术、高垄栽培技术进行了推广应用；2016年8月参加了长治市农委举办的新型职业农民技能竞赛获得理论、综合第一名；2016年11月被省科普中国·乡村e站设为站点负责人，并且开设了第一家科普惠农培训班；2017年通过各级专家层层选拔和网络评选被省科教授予“科普中国最美乡村科技致富带头人”；2018年参加并组织了第五届新型职业农民培训，被评选为最美地头专家；2018年又被省科教授予“科普中国最美乡村科技致富带头人”；2019年被山西省委人才工作领导小组评为2018年度山西省“三晋英才”青年优秀人才。2016年《长治日报》、全国新型职业农民培训网站、搜狐网等媒体对他的个人事迹进行了报道。
石磊：品牌塑造强宣传
石磊，山西沁州黄小米（集团）有限公司副董事长兼副总经理。连续荣获沁县优秀政协委员、沁县水城建设标兵、沁县优秀企业家等多项荣誉称号。
石磊带领员工团队通过多年持续不断的品牌塑造，用品牌引领企业快速跨越发展。一是代表省、市、县政府积极参加波兰、澳大利亚和山西特色农产品北京展销周、山西品牌中华行、中国（山西）农产品博览会以及北京、上海、广州农产品交易会等国际、国内各类大型绿色、有机农产品博览会、展销会；二是投巨资在中央和省、市电视台、网络、杂志、报刊等主流新闻媒体，大力宣传沁州牌沁州黄小米和谷之爱米粉；三是从2009年开始，公司连续举办了四届规模较大的“沁州黄小米文化节，邀请国家级演员、歌星参加，中央和省、市八十多家主流新闻媒体全方位、多层次、立体式对沁州黄小米和谷之爱婴幼儿营养小米粉系列产品进行宣传报道，极大地提高了沁州黄小米和谷之爱婴幼儿营养小米粉在全国乃至全球的知名度和美誉度。
2012年至今，石磊每年资助一名贫困大学生学费5000元。2014年6月在省委党校以爱心捐赠的善举切实践行保护儿童的承诺，向山西省妇女儿童发展基金会捐赠了价值10万元的谷之爱婴幼儿营养小米粉。2018年资助贫困村建设，向沁县南里乡上张庄村、段柳乡轻城村各捐款5000元建设扶贫爱心超市。