戊戌盛夏，光风霁月。美丽沁洲，山峦叠翠，绿野泛波；漳河两岸，人欢马叫，气象万千。水城龙舟竞渡，盛况空前；乡间小康建设，如火如荼。家乡处处新面貌，翻天覆地起宏图。
沁县一中高五十七班建群交流，更是热闹无比。同学们山南海北，天各一方，情牵万里，心系同窗。终日早请安，晚祝福，长歌短调，诗画连篇。穿越时空五十载，家长里短，风情万种乐无边。忆英雄少年，豆蔻年华，走出乡关，考进名校，春风得意多风光；叹文革开始，武斗乱套，停课休学，少年难圆大学梦；又庆幸花季少年，佳苑恰遇好园丁，相貌堂堂，德才兼备，我的恩师——王俊文。
几番热议，几番寻觅。冥冥之中，王老师的音容笑貌又浮现在学生面前。但见先生，潇洒旷达，气宇轩昂，胜似当年，引众星所拱，行止而从容。温文尔雅，如秀鹤之亭亭；谦恭和善，似素风以频频。天庭挺俊，沉涵而藏厚韵；眉宇飞霞，风采依旧动人 。笑颜淡淡，秉君子之气，承名士之节。不待人以虚假，不事权以阿奉。诚可谓，儒雅与清气互发，仁心与睿才兼生。好一个古邑学界大匠，杏坛巨鼎，政界精英，教育战线上一名流。惠及桑梓，享誉上党之人物。
先生生于农家，上王村落。人人山之熏风，扶养其身；漳河之紫气，哺育其才。善乃性出，德自修明。少年得志，沁师一班高材生；青年俊杰，一高优秀班主任。盛年匡世，文如其名。公社党委秘书，县委宣传干事，蓝墨朱笔点春秋。八年城关当书记；八年文教任局长。拨乱反正，勤政不苟，开拓创新，大展宏图。建实验中学，办职业高中。扎扎实实兴教育，浓墨重彩写华章。
先生为学执教，生逢文革前后。追孔孟遗训，效王通治学，展匡时济世之志。取法前贤，尚文任侠，担当负责，严谨善导，精心育才。记得刚一入校，三天两头考试测验。为的是摸清新生学识底细，实施分类指导。抓中间，带两头。有的放矢，对症下药，因材施教。讲课举一反三，融汇贯通；作文要求言之有物；书写统一用蘸水笔。卷面不净，撕掉重写；背书要滚瓜烂熟，卡壳重背；课前要预习，课后多阅读。皆得法高效，且受益匪浅。一篇火烧云背的咱废寝忘食，一堂语文课听得终生难忘。“晚饭后，火烧云上来了，照的小孩子的脸红红的，把大白狗变成红色的狗了，红公鸡就变成金色的了，黑母鸡变成紫檀色的了，喂猪的老头子往墙根上靠，他笑盈盈的看着他的小白猪变成小金猪了。他刚想说：你们也变了……他的旁边走来了乘凉的人，那人说：你老人家必要高寿，你老是金胡子了。"
课堂内外，教学合一，又见为师之长。注重素质养成，着力全面发展。活跃校园文化，组织勤工俭学。培养团结协作精神，打造优秀模范班级。搬砖砍柴捡蓝碳，食品厂里包糖蛋，热爱劳动好习惯，立志成才创大业。学以致用，授人以渔，让学生终生受益。难怪乎，五十七班在校是个好班级，走向社会学生个个是人才。
追溯先生之生平，他把一生主要精力用在教育事业。讲坛之外，他识人断事，惊世骇俗；说话办事，干脆利落；创业干事，务真求实；为人处事，真诚热情。他玉魄冰魂，虚怀若谷。选贤任能，如伯乐而过燕；提携后进，怀隐忍于八方；关心学生，亲同如父子。正像同学所讲之故事。一次关怀，几句批评；一番点拨，几回激励，皆刻骨铭心，获益良多。情播浩浩，泽如凯风，惠如时雨。师德之高尚，有口皆碑；恩师之业绩，光耀千秋。
忆往昔，滔滔漳河抒不尽学生对恩师缅怀之情；话今生，逢盛世，学生都已花甲过，夕阳红彤彤。让我们珍惜当下，携手同行，传承恩师遗愿，弘扬耕读民风，为加速家乡发展变化，为强国富民而繁荣，竭尽我辈之力量。