本报讯 “两学一做”学习教育开展以来，天坛镇党委深刻领会“基础在学、关键在做”的精神，突出亮点，注重实效，扎实推进学习教育。
学习重在“活”全员覆盖。为让“两学一做”学习教育工作做到全覆盖，全体党员都知晓，让有学习能力的党员抄写记录，无学习能力的党员听读学习，镇党委采取一系列举措。一是制作“两学一做”学习教育学习资料1000余本，分发到各支部，做到党员人手一本；二是针对区域分散的村，要求成立了党小组，支部书记要做到“领学、参学、督学”，确保学习效果明显；三是对年老、卧床及无书写能力党员，对其进行送学上门，确立“一帮一”名单；四是流动党员架网桥，利用微信、QQ等方式，建立流动党员联系网络平台，及时传达县镇文件精神和要求，同时要求个人及时向支部反馈学习效果。
落实重在“行”，注重实效。为使党员干部通过学习教育，做到内化于心、外化于行，努力成为一名合格的共产党员。镇党委以“两学一做”为契机，结合环境整治活动，组织镇机关党员到东关村、前交村进行义务劳动，各支部也积极组织党员做好参与本村的环境整治工作。同时为让党员干部进一步投入学习教育，组织镇机关全体党员重温入党誓词，集体宣誓、承诺，让党员在庄重严肃的氛围中进一步增强归属感和光荣感。
督查重在“严”，确保落实。镇党委成立督导组，采取定期或不定期的方式，对各支部学习教育开展情况进行督查，并在镇村干部学习交流群中进行通报。督导组对各支部在学习教育中出现的问题进行指导帮助，提出整改意见，确保高标准完善学习教育资料，常态化开展好学习教育。
开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把党的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。镇党委把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，广大党员要积极参加党的组织生活，使学习教育入心入脑，使工作学习两促进、两不误。