一年来，浮山县教育系统坚持以科学发展观为指导，以办人民满意的教育为根本目标，依照"学前抓兴趣、小学抓养成、初中抓习惯、高中抓提质、职中抓技能"的总体工作思路，解放思想，开拓创新，有力的推动了全县教育事业均衡、协调发展。
一、加强学校党建工作,促进教育健康发展
一是完善党支部建设。建立、完善了《党员联系和服务群众制度》《民主评议党员制度》等7项制度；健全了基层支部，做到有机构，有牌子，有活动场所，有服务成效。二是大力推行"定、查、评"和"亮、晒、评"两个"工作法"。结合教育实际"定"了6项任务；收集、归纳、整理、办结群众诉求事项26件，稳步提高了群众对教育的满意度。三是加强党风廉政建设。严格按照九条问责处理办法对各类案件进行查处；认真贯彻人大决议、决定，接受人大监督，及时处理议题议案；加强信访监管力度，圆满解决5起信访件。
教学改革现场会
二、创新管理机制，提升两支队伍素质
一是"两提升"建设高素质教师队伍。活动提升修养。继续深化《践行弟子规，树我新形象》主题教育，通过演讲赛、座谈会等多种形式的活动，全面提升教师的道德素养，强化师德师风，树立了师德标兵30名；培训提升技能。采取"走出去学、请进来教、自我提升"三种途径，先后开展国培、弱势学科强化等各类培训8次，参训教师达3000余人次。二是"两强化"助推校长管理水平迈上新台阶。强化校长队伍业务培训。采取校长岗前培训、提高培训、外出培训等多种方式相结合的办法，先后派出13名校长参加了市级以上提高培训，着力打造业务性校长；强化校长队伍动态管理。坚持校长专题例会制、代课评课制、学习提高制、末位淘汰制。制定出台了"三年大交流、当年小交流、特殊情况个别交流"的交流方案，全面实行校长动态管理。暑期公开选拔了小学校长3名，调整中学校长3名，现已全部上岗。
学习讨论落实活动动员会
三、完善三重保障，夯实发展基础，基础建设保障
稳步推进项目工程建设。一是第四幼儿园项目建设工程。总投资447万元，即将进入招标阶段；二是三所中学塑胶操场工程。总投资619万元，同步实施了浮山中学、浮山三中、职业中学塑胶操场建设工程；三是三所小学附属幼儿园建设工程。总投资110万元，启动了段村小学、北韩小学、东郭小学附属幼儿园建设工程，即将开工。
安全保障
坚持"安全为大，质量第一"的管理理念不动摇。一是成立了校园安全工作委员会，严格落实安全目标责任制、责任追究制、隐患排查整改责任制、"24小时无缝对接"等管理机制。二是认真落实安全能力"三化三建设"目标，持续深化"十项每日查、十个绝对不准、六个常演练、三个专项整治"的"1163"工程。三是制订详细的组织方案和应急预案，通过多种有效措施，确保了中、高考及体育测试安全工作的万无一失。四是积极组织配合公安、卫生等部门，扎实开展上下学交通安全、食品卫生安全、校园及周边环境治安检查，确保了无任何安全责任事故的发生。
资助保障
2015上半年，义务教育阶段，共有160名贫困寄宿小学生和308名贫困寄宿中学生，享受义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助27.25万元；普通高中阶段，359名贫困高中学生，享受普通高中国家助学金资助26.925万元；中等职业学校教育免学费，共有484名学生享受免学费，资助金总额19.38万元。中等职业高中国家助学金资助职业中学一、二年级在校涉农专业学生和非涉农专业贫困职业高中学生181名，助学金13.46万元；生源地信用助学贷款，为680余名学生进行生源地信用助学贷款，贷款总额440万。
学生锣鼓表演
四、四项机制同步，力推课程改革
强力落实"四项机制"，稳步提高教育教学质量。建立名师培养机制。大力实施"三名"工程，通过学校与局教研室的三轮听评课活动，确立了2015年县级名师人选36人。建立联片交流机制。根据地域特点，以城内优质学校为龙头，将全县32所中小学划分为六大片区，交流互助，共同提高。积极搭建桥梁，与古县、安泽结为县级交流伙伴，加强交流合作，定期进行研讨活动。建立教学指导机制。局教研室教研人员实行包校蹲点制。教研员每周在校时间不得少于三天，每天到蹲点学校指导教学不少于两节。建立提质增效机制。全面推行了"学案导学"教学模式，注重提高学生自主、合作、探究学习的能力，打造高效课堂。去年10月，县教研室顺利通过了山西省县级标准化教研室建设督导评估验收。
教师舞蹈队
五、坚持五个并举，各类教育齐头发展学前教育
一是通过培训幼儿教师提高管理技艺。先后选派8名园长、20名骨干教师外出学习培训；邀请省市幼儿管理专家，对300余名幼儿教师进行了为期十二次的培训；对全县50名公益性岗位进行了舞蹈和唱歌技能专业培训，有效促进了幼儿教师的专业成长。二是丰富多样的区域环境创设活动为幼儿提供了广阔的发展空间。各园根据实际，为幼儿创设"娃娃家"、"小超市"、"种植园"等环境，大大调动了幼儿学习、探究、欣赏的兴趣，有效杜绝了学前教育小学化倾向。
义务教育
坚持"一校一特色"理念，推行"两注重三活动"，加强校园特色文化建设。两注重，注重环境育人，注重养成教育。积极开发室内文化、墙壁文化、走廊文化，深入开展了感恩教育、礼仪教育等形式多样的德育特色活动。三活动，开展社团活动，开展阳光体育运动，开展多彩文化活动。丰富了校园文化生活，推动了学校内涵发展。通过不懈努力，2015年中考，在参考人数比去年少近百人的情况下，达重点高中分数线16人，比去年增加5人，一次性划线完成录取600人，完成率100%。
高中教育
浮山中学按照"突出特色，提高质量"的发展思路，坚持教育教学的中心地位不动摇，攻坚克难，稳步发展。2015年再创辉煌，二本以上总达线200人，实现了两个重大突破，即大文大理达线突破百人大关，总达线突破二百人大关。
职业教育
结合职业教育发展需求，一是抓好实用技术培训工作。职业中学以服务当地经济为宗旨，组织农机手、家政服务、电焊等各类培训二十余期，累计培训达3000余人次。二是抓好对口升学工作。推行因材施教、重点辅导办法，2015年对口升学本科达线人数达17人，是去年达线人数的近三倍，专科达线率稳守100%。
在今后的工作中，浮山县教育系统将在县委、县政府的正确领导下，进一步增强做好教育工作的责任感、紧迫感和使命感，真抓实干，奋力拼搏，为全面建成小康社会、加快建设美丽浮山做出更大贡献！
小学生入队宣誓