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解析东陈古村落格言文化内涵
——李永富古院落砖雕格言解析
盖延敏

《礼·内则》曰:“礼”是“礼记”,国学经典五经之一。五经分别为《诗经》、《礼经》、《易经》、《尚书》、《春秋》。“内”指家内,“则”为规矩,意思为家法、家规、家风的意思,中国是礼仪之邦,礼仪是做人的行为准则。家规是儿女在家里应该遵循的规矩。

“儿生子,子能食,食教右手。”是指婴儿学吃饭,就要教给他使用右手,养成良好的吃饭姿态和习惯,不要形成左撇子。俗话说男子狼吞虎咽,女子细嚼慢咽。是说男女吃饭的快慢不一样。男人要有男人的气质,女人要有女人的风度。

“能言,男唯女俞”。“唯”和“俞”都是应答之词,指刚学说话,就要教男孩说话声音要粗壮而有力,女孩说话要轻声柔弱,委婉细语。男孩要象男子汉的样子,女孩要有女孩子温存的模样。这是能言时要教孩子说话的语气和腔调。

男鞶革,女鞶丝。“鞶”是佩戴的意思。男孩子要佩戴皮质的香囊,显出男孩英俊潇洒的气质;女孩子要佩戴丝质的荷包;要有窈窕淑女的样子。

“六年,教之数与方名”。“数”是指数数,指简单的计算常识。“方名”指方位的名称,也指对人的称谓。六岁时,要教给孩子会数数,学习简单的计算知识;教孩子学会一些分辨东西南北的方位及名称,要知道对于亲属的称谓和老少的称呼。这些都是最简单最基本的生活技能知识。比如说应该知道姓啥名谁,爷爷、奶奶叫啥,爸爸、妈妈叫啥,什么村里,什么人家等。假如孩子走丢了,也好找。即使没有这一层意思,孩子也可以和大人进行肤浅的语言交流和沟通,讨人喜欢。

“七年,男女不同席,不共食。”“席”指以地为席是座的意思。七岁,就要使孩子懂得男女有别,养成不同席,不共食的良好习惯。“共”是指不同食一桌饭。这是说七岁就要知羞耻。现在就没有必要这样做了,男女平等,生男生女都一样。

“八年,出入门户,既席饮食,必后长者,始教之让”。让指礼让,谦让。要使孩子知道在自己家里或者是在别人家里,一起吃饭时,先长者食,后自己吃,要懂得礼让、谦让、敬老的道理。这种良好的行为习惯,一定要从娃娃抓起。

“九年,教之以数日。”“数日”指推算历法。九岁,就要教给孩子推算历法,知道大月小月、二十四个节气,朔望晦所指代的日子,要学会用干支记日等常识。

“十年,出就外傅,居宿于外,学书计,衣不帛襦裤,礼帅初,朝夕学幼仪,请肆见谅。”“出就”指做一份小差事做,或者找一所小学校读书。“外傅”指出外找师傅,或者出外找老师。“帛襦裤”指不穿丝绸衣服。“帅”指遵循的意思。“幼仪”是《礼记》中的一个章节。“肆”指代店铺的掌柜。十岁,就可以出外当学徒,有经济能力的人家就可以让孩子出外就读,寄宿于外乡,向师傅学习识文断字、学习一门手艺,学会做些小活计,衣服穿着要朴素,不穿丝绸上衣和裤子。要从最基础的礼义学起,早晚朝夕学习幼仪,学习洒扫进退的礼节,勤习简策真诚做人,并请老板或师傅多批评多见谅多包涵。吃得苦中苦,方为人上人。这个年龄段是学本事的最佳年龄段。

“十有三年,学乐诵诗,舞《勺》、成童舞《象》、学射御”, “舞《勺》”是指古代模仿厨师动作的一种舞蹈。“舞《象》”也是古代一种舞蹈,类似现在的“舞狮”“舞龙”等舞蹈。“成童”,女子13为成童,也叫垂髫;男子15为成童,也叫束发。“射御”指骑马射箭。这是说十三岁以后,就要学习音乐,学习四书五经,学习唱歌跳舞,学习诵读诗歌,学习骑马射箭。成童就可以参加跳舞象的舞蹈。这个年龄段是人生的青春期,黄金期。既要培养孩子的文化素养,又要学会一门养家糊口的基本技能和才艺。唱歌跳舞是中华民族优秀的文化传统,也是精神文化生活方面最主要的表达方式。

“二十而冠,始学礼,可以衣裘帛舞《大夏》。悖行孝弟,博学不教,内而不出。”“衣裘帛”衣作动词,是指可以穿上漂亮的丝绸衣服。舞《大夏》,《大夏》是古代一种民族舞蹈。“夏”是夏商周的夏。大夏就是华夏,是歌颂华夏的舞蹈。“悖”不读bei而读bó,有旺盛、诚笃的意思。“不教”就是不可以为人师表。“内而不出”的内,指内心修养。“不出”的出指显露之意,不出就是不要显露自己的才华。二十是人生的弱冠之年,表示已经成年了。刚成年,就要学习走向社会的更多的更具体的人际交往的各种礼节,就要笃行孝弟之礼,广泛地学习各类学科知识。但是,这时候还不足以为人师表,要很好的修养自己的品德,不断的充实自己,同时,人到了这个年龄就可以穿上漂亮的衣服,和大伙一起参加舞大夏。总起来说这是一段训子格言,指出在不同的年龄阶段,应该培养的出入进退、饮食礼让,仪表服饰、学习科目,注意事项等具体要求和具体规则。

右侧格言为:“吕荣公,名希哲,字原名,中国正献公之长子。正献公居家简重寡默,不以事物黑心。而申园夫人性严有法度,虽甚爱公,然教事事循蹈规矩。甫十岁,初寒暑雨侍终曰,不命而坐,不敢坐也。日必冠带以见长者。平居虽甚热,在父母长者之侧,不得巾袜禣袴,衣服唯谨。行步出入,不得入茶肆、酒肆。市井里巷之语,郑卫之音,未曾一经于身。不正之书,非礼之色,未尝一接于目。”落款如前。

这段格言是说要学习正献公、申园夫人的教子方法,他们是父母教育子女的榜样,正献公、申园夫人值得天下为人父母的人好好学习,对儿女的家教要严格有法度,不能过分溺爱。十岁起就要学规矩知礼义,事事循规蹈矩,不可越雷池半步。行步出入要有限制,不正之书,非礼之色,一律不看,净化心灵,打黑扫黄,行仁义之道,知廉耻,懂礼义。

这两段格言都是训子的方法,把教育子女视为千年大计,不可不为,更不可轻忽。家兴在后人,家败也在后人。少年强,则家业强;少年壮,则事业壮。所以古人尤其重视对子女的培养,把它彰显于房廊两侧,日日接目,天天督导,是训子的一种良好方法。

这两段格言的落款都是贾若芾,有两枚印章,一枚是他名字贾若芾,一枚是他的字贾友石。字迹刚劲有力,挥洒自如,有书法家的风范。这贾若芾是什么人呢?经考证贾若芾是佐村订正弟子规的作者贾存仁的长子。贾若芾与房主李维纪关系密切,都是知名人士。贾若芾甲寅年间已为恩科举人、拣选知县了。李维纪则比贾若芾官大一品,他当时已是州官了,官居州同。由于他和贾若芾关系密切而且仰慕友石的书法,所以特请友石题写砖雕格言。此古院落是乾隆四十七年所建;所以,这一砖雕题词当是乾隆四十七年所题。

恐怕有人要问贾若芾为何不题写《弟子规》上的名言呢?因为《弟子规》当时还不属经典著作,只是手抄本,可以作童蒙教材。而“礼记”则是国学经典,所以贾若芾题此格言是非常慎重的。只有国学经典才最有说服力。