本报讯中央决定，从今年4月底开始在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育。这是党的群众路线教育实践活动的延展深化，是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措。5月25日，县委书记孙京民结合我县工作实际讲授了一堂“三严三实”专题教育党课，对我县广大党员干部落实“三严三实”作风提出了明确要求。我们要把“三严三实”专题教育变成清除思想灰尘、匡正干部行为、净化政治生态的过程，从严从实践行“三严三实”要求。
一、深刻认识“三严三实”的历史意义和时代价值
当前，党员干部队伍的作风与党和人民事业发展的要求总体上是适应的，特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，党风政风得到明显改善、呈现出新的气象。但作风建设具有顽固性和反复性，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”还没有根除，在党员干部自身修养上，还存在不严、不实的问题。
习近平总书记在参加十二届全国人大二次会议安徽代表团审议时指出：“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”“三严三实”的重要论述既是新的历史条件下领导干部党性修养的新要求，又是新时期党的作风建设的新指南，为加强和改进党风建设进一步指明了方向。我们要充分认识“三严三实”的重大意义，从严从实解决各项问题。
二、深刻理解“三严三实”的丰富内涵和内在联系
在“三严”中，严以修身，指的是“要坚定理想信念，提升道德境界；追求高尚情操，自觉抵制歪风邪气”；严以用权，指的是“要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权、不以权谋私”；严以律己，指的是“要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉”。在“三实”中，谋事要实，指的是“要从实际出发谋划事业和工作，使点子、政策、方案符合实际情况”；创业要实，指的是“要真抓实干，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩”；做人要实，指的是“要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，襟怀坦白，公道正派”。
“三严三实”是一个有机统一的整体。“三严”是内在要求，指向是主观世界的改造，有了“三严”，“三实”就有了基矗“三实”是行为取向，指向是客观世界的改造，有了“三实”，“三严”的实际价值才得以体现。我们要入学习领会“三严三实”的科学内涵，以“三严”祛歪风、以“三实”聚正气，不断开辟作风建设新境界。
三、从严从实践行“三严三实”要求
以“三严三实”作立身之本。古语云：修其心、治其身，而后可以为政于天下。党员干部只有内练素质、外树形象、修心治身，才能做到清清白白做人，干干净净做事，坦坦荡荡为官。首先，要做到细微处不降标准。老一辈无产阶级革命家陈云给家人定下了“三不准”：不准家人搭乘他的专车；不准家人接触他看的文件；不准家人随便进出他的办公室。看似简单的生活细节，却道出了老一辈共产党人公私分明、讲政治、顾大局的倔强性格。领导干部在行使职权的过程中，难免会成为“招蜂引蝶”的对象，必须明白“小者大之源”的道理，注重细节、管住小节、爱惜名节，抵挡诱惑、防微杜渐，在小事小节中涵养大境界。